sábado, 15 de diciembre de 2012
Memoria de cálculo
1.
2x+3y=9
X=3y
2(3y)+3Y=-9
6y+3y=-9/9
Y=-1
3(-1)=x
X=-3
Y=-1 x=-3
2.
3x+y=22
3x+4y=25
X=22-y/3
3(22-y/22)=(25-4y/3)3
66-3y=75-12y
-3y+12=75-66
9y/9=9/9
Y=1
X=25-4(1)/3
X=25-4/3
X=21/3
X=7
3.
3x-2y=16
15x+4y=12
3x=16+2y
X=16+2y/3
X=12-4y/5
X=16-2y/3=12-4y/5
5(16+2y/3)=(12-4y/5)3
80+10y=36-12y
80-36=-12y+10y
44=2y
2y=44/2
Y=22
X=16+2(22)/3
X=16+44/3
X=60/3
X=20
4.
3x-5y=-1
5x+2y=19
3x-5(19-5x/2)=-1
3x-95+25x/-10=-1
3x-95+25=10
28x=105
X=105/28
5/1x105/28=525/28
19/1-525/28=232-525/28=(7/28)÷(2/1)=7/56
Y=19-5x/2
Y=195(105/28)/2
Y=7/56
“ECUACIONES LINEALES”
Una ecuación es una
igualdad, en ella participan cantidades conocidas y desconocidas, asi como operaciones que las relacionan.
Las ecuaciones se encuentran
formadas por 2 partes fundamentales que reciben su nombre de acuerdo con la posición
que ocupan en la ecuación.
Estas 2 partes fundamentales
reciben el nombre de miembros de la ecuación.
El miembro que se encuentra
a la izquierda del símbolo =, es el primer miembro de la ecuación y el miembro
que esta a la derecha del sistema =, se conoce como el segundo miembro de la
ecuación.
viernes, 7 de diciembre de 2012
“SUMA DE ECUACIONES LINEALES CON DOS INCOGNITAS”
SISTEMA
DE ECUACIONES 2x2
Para resolver este tipo de ecuaciones es necesario,
tener 2 ecuaciones con dos incógnitas cada una de ellas. Estas incógnitas en
ambas ecuaciones deben ser las mismas. Los métodos de solución para un sistema
de 2 ecuaciones con 2 incógnitas son 5:
a)
METODO POR SUSTITUCION
Este método consiste en despejar una de las incógnitas
de una de las ecuaciones y sustituirla en la otra de donde fue despejada, para
encontrar las raíces de las incógnitas.
Procedimiento:
1.-De una de las ecuaciones que se tienen que despejar
cualquiera de las incógnitas.
2.-Sustituye el valor que encontraste en el paso 1, en
la ecuación de donde no la despejaste.
3.-Realiza las operaciones de la ecuación lineal con
una incógnita hasta encontrar el valor de la incógnita que tiene.
4.-Sustiyuye el valor obtenido en la ecuación nueva
para obtener el valor de la otra incógnita.
b) METODO
DE REDUCCION O DE ELIMINACION
El algoritmo para utilizar este método es el siguiente:
1.-Buscamos los mimas coeficientes, uno positivo y
otro negativo de cualquiera de las 2 incógnitas.
2.-Se suman los miembros de las 2 ecuaciones de manera
que se elimine una de las incógnitas y así nos quede una ecuación lineal con
una incógnita.
3.-Despejamos la ecuación que tenemos para obtener el
valor de la incógnita de la ecuación que tenemos.
4.- Sustituimos el valor de la incógnita en cualquiera
de las ecuaciones originales y así encontramos el valor de la otra incógnita.
c) METODO
DE IGUALACION
Procedimiento:
1.-Tomamos cualquiera de las variables y la despejamos
de ambas ecuaciones de nuestro sistema.
2.-Igualamos los despejes que nos quedaron en el paso
1, realizamos operaciones de tal forma que encontramos el valor de la incógnita
que tenemos involucrada en la igualdad anterior.
3.-Sustituimos el valor encontrado en cualquiera de
los despejes del paso 1, y con ella de la otra incógnita.
d) METODO
DE DETERMINANTES O METODO DE GAUSS
(Regla de CRAMER o método de GAUSS)
Esta regla consiste el calcular las oclusiones de un
sistema de ecuaciones mediante el calculo d de números llamados determinantes
que se obtienen a partir de los coeficientes del sistema. El arreglo de
coeficientes del sistema se conoce con el nombre de MATRIZ, del sistema.
e) METODO
GRAFICO
1.- ¿QUE ES
IGUALDAD?
Es cuando en una expresión hay 2 cantidades que son
equivalentes.
2.- ¿QUE ES UNA
IDENTIDAD?
Una ecuación que es verdadera para todo número real en
el dominio de la variable es una identidad.
3.- ¿QUE ES UNA ECUACIÓN?
Es un enunciado en el que dos expresiones algebraicas
son iguales.
4.- ¿QUE ES UNA ECUACIÓN LINEAL?
Es una variables x, es un ecuación que en forma estándar
puede escribirse como ax+b=0, en donde a y b son números reales con a= 0.
5.- ¿QUE TIPOS DE
ECUACIONES LINEALES HAY Y CUALES SON?
a)
ECUACIONES PROCEDIMENTALES
-El denominador de todas las expresiones algebraicas
es igual a uno.
b)
ECUACIONES FRACCIONARIAS
-En este tipo el denominador de 0, o menos de las
expresiones algebraicas es diferente de 1 (en una fracción).
c)
ECUACIONES LITERARIAS
-Pueden ser lineales o fraccionarias.
¿QUE
SUCEDE EN MI ENTORNO Y EN MI ORGANISMO EN UN MINUTO?
1.-Mueren
107 personas y 18 por hambre.
2.- Se
producen 140 millones de glóbulos rojos.
3.-El
corazón late de 70 a 75 veces.
4.-
Parpadeamos doce veces.
5.-Inspiramos
y expiramos docenas de veces.
6.-Inhalamos
5 litros de aire.
7.-El
cabello de la cabeza acrece 2.5 cm.
8.-El
cuerpo elabora 1ml de orina.
9.-Nacen
170 bebes en el mundo.
10.- 300
millones de células mueren.
11.- 5
temblores ocurren en el mundo.
12.-Tomamos
250 ml., de oxigeno.
13.-Se talan
1000 arboles en el mundo.
14.-Los
jugos gástricos deshacen 60 ml, de la comida.
15.-Se
mueren 100 millones de glóbulos rojos.
16.- Se
producen 55,757 barriles de petróleo.
17.-Recorren
aprox. 2 litros de sangre en el cuerpo.
18.- Los
hombres producen 60 mil, espermatozoides.
19.- 300
palabras se leen en un minuto (lo máximo).
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